Hvad er tilknytningsterapi, og hvordan fungerer det?

'Attachment Therapy' er et udtryk, der undertiden bruges inkonsekvent af forskere og terapeuter. Nogle gange betyder det en praksis, der er samarbejdsvillig og gavnlig for både forældre og børn. Normalt henviser det dog til et kontroversielt program, der kan skade et barn, skade familieforhold og yde meget lidt hjælp.

Har du brug for at lære mere om tilknytningsterapi (og hvordan det fungerer)? Lær mere nu. Chat med en licenseret terapiekspert online i dag!



Kilde: pexels.com

Hvad er tilknytningsterapi, alligevel?



Vedhæftningsterapi er en type program, der lover at behandle børn, der lider af reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Det er beregnet til at tvinge disse børn til at udtrykke raseri, der kommer fra tidlig mishandling fra deres pårørende. Målet er at frigive blokerede følelser, så barnet opfører sig i henhold til forældrene & rsquo; ønsker. Det skubber ofte til adopterede børn.

Attachment Therapy vs. Attachment-Based Therapy



For at skelne mellem forskellige typer terapi bruges udtrykket tilknyttet baseret terapi typisk til at henvise til den mere traditionelle type familieterapi. Vedhæftningsbaseret familieterapi anvendes til behandling af deprimerede eller selvmordstunge unge, mens tilknytningsterapi primært anvendes til adopterede børn.



Vedhæftningsbaseret familieterapi tilskynder til et samarbejdsforhold mellem forældre og børn. Det behandler følelser i et støttende miljø og hjælper familiemedlemmer mere til at stole på hinanden. Dens fokus er på at reparere forhold for at imødekomme de unges tilknytningsbehov ved at fremme bedre pleje af forældrene.

Hvad er reaktiv tilknytningsforstyrrelse?

For at få en forsikringspolice, der dækker tilknytningsterapi, skal børn diagnosticeres med reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Børn, der virkelig har reaktiv tilknytningsforstyrrelse, formede ikke en tilknytning til en bestemt pårørende tidligt i livet og er ikke i stand til at danne vedhæftede filer, når de bliver ældre. De kan kaste tantrums, handle ud, manipulere andre, være ulydige, trodsige og argumenterende.

Diagnose af tilknyttede terapeuter



Behandling i tilknytningsterapi starter med vurdering. Reaktiv tilknytningsforstyrrelse er angivet og beskrevet i DSM-IV, en diagnostisk manual for psykiske lidelser. Børn skal diagnosticeres med reaktiv tilknytningsforstyrrelse og skal udvise alvorlig følelsesmæssig forstyrrelse.

Imidlertid er terapeuter, der diagnosticerer tilstanden, ofte på trods af kun en begrænset historie, men de går ofte længere end nødvendigt for at bevise deres pointe. De har ofte rapporteret om ekstrem opførsel, såsom at rive hoveder af hvalpe eller sætte ild på.

Kilde: pexels.com

Den første tjekliste

Terapeuter har forsøgt at skabe en pålidelig test til bestemmelse af, om et barn har en reaktiv tilknytningsforstyrrelse. Først blev der udviklet en tjekliste. Denne tjekliste svarede bemærkelsesværdigt til tjeklister for seksuelt misbrug. Forældre & rsquo; svar blev bedømt med hensyn til, hvordan barnets adfærd påvirkede dem. Børnenes svar blev evalueret med hensyn til deres dårlige opførsel.

Randolph Attachment Disorder Spørgeskema

Denne første tjekliste blev betragtet som manglende gyldighed, og Randolph Attachment Disorder Questionnaire (RADQ) blev oprettet for at diagnosticere 'tilknytningsforstyrrelse', en tilstand, der blev antaget at omfatte RAD såvel som træk ved adfærdsforstyrrelse og oppositionel trassende lidelse. Denne diagnose findes ikke i DSM-IV.

Forskning viste, at RADQ var gyldig. Det eneste problem var, at kun personer, der var tilknyttet udviklingen af ​​testen, undersøgte det. Undersøgelsesopsætningen opfyldte heller ikke normale forskningsstandarder.

Teknikker til tilknytningsterapi

Teknikker til tilknytningsterapi virker bizarre for de fleste, der ikke er bekendte med dem. Attachmentterapeuter hævder, at de er nødvendige og gavnlige, men der er kun få beviser for at bevise det. De to vigtigste teknikker, der sker i terapi, er at holde og genindpasse.

Holder terapi

Når man holder terapi, holder en eller flere terapeuter barnet fast i deres arme. De begrænser barnets bevægelse og prøver at udløse barnets raseri. Nogle eksempler på, hvad der faktisk sker ved at holde terapi, er hentet fra et videobånd, der illustrerer teknikken. Terapeuterne:

  • Gribede barnets ansigt
  • Råbte på barnet
  • Rystede barnets hoved
  • Stødte barnets hoved
  • Fornærmede barnet og kaldte hendes navne som twerp og løgner
  • Truede barnet om, at hendes forælder ville opgive hende

Tilknytningsterapeuter er forskellige om deres meninger om, hvornår man skal holde behandling. Nogle siger, at forældre skal gøre det en time hver dag, selv for normale børn. Andre bruger det kun i terapi til børn med RAD. Alligevel siger andre, at det kun skal bruges under ekstreme omstændigheder, hvor andre teknikker har fejlet.

Omvendt

Rebirthing er en tilknytningsterapiteknik, der blev bevist farlig, da et barn døde under behandlingen. Barnet er pakket ind i et tæppe, dækket af puder og holdes nede eller lænet af fuldvoksne voksne.

Barnet skal kæmpe for at komme ud af tæppet på trods af at de voksne prøver at forhindre det. Dette formodes at skabe en ny fødselsoplevelse, hvorfra barnet kan starte forfra og få en ny chance for at danne deres første, afgørende tilknytning.

Ikke alle tilknytningsterapeuter bruger denne teknik. Det bruges dog ofte nok til at være en bekymring for forældre og børn.

Terapeutiske plejeforældre

En anden teknik, der almindeligvis anvendes i tilknytningsterapi, er den terapeutiske teknik til plejeforældre. Barnet tages fra deres hjem og anbringes i et plejehjem, hvor folk, der er uddannet i tilknytningsterapi, fungerer som forældre.

Har du brug for at lære mere om tilknytningsterapi (og hvordan det fungerer)? Lær mere nu. Chat med en licenseret terapiekspert online i dag!

Kilde: pexels.com

Denne teknik er som en boot-camp for trodsige børn. Børn er underlagt overholdelsesøvelser sammen med andre AT-forældreteknikker, der er anført nedenfor.

Forældreteknikker i tilknytningsterapi

Tilknytningsterapeuter forventer, at forældre tager en aktiv rolle i AT. De lærte forældremetoder, der i bedste fald er tvivlsomme. Terapeuten instruerer dem om, hvordan og hvornår de skal bruge disse teknikker derhjemme. De bruges undertiden i terapeutisk plejeforældre, men selv da forventes det, at forældrene lærer og bruger dem, når barnet er i deres hjem igen.

Total kontrol af voksne

Voksne forventes at udøve 'total voksenkontrol' over deres barn. Barnet får ikke noget valg i noget. Dette målretter ikke kun destruktiv adfærd, men også enhver adfærd, der er forskellig fra det, som forældrene foretrækker.

Tilbageholdelse af oplysninger

Terapeuter lærer forældre at tilbageholde oplysninger til deres barn under hverdagens aktiviteter. Denne teknik anses for at være afgørende for total voksenkontrol. Når barnet ikke ved, hvad de kan forvente, har de formodentlig ikke andet valg end at følge forældrenes & rsquo; at føre.

Tilbageholdelse af mad

I nogle tilfælde rådes forældre til at tilbageholde mad eller begrænse det til at 'træne' deres barn. Dette går tilbage til behaviorisme og klassisk konditionering. Tanken er, at barnet vil gøre, hvad forældrene vil have dem til, når de bliver sultne nok. Tilknytningsterapeuter har undertiden kaldt denne teknik 'German Shepherd Training'.

Stærk siddende

Stærkt siddende er en vedhæftet terapiteknik, der involverer at tvinge barnet til at sidde på gulvet med krydsede ben og hænder foldet på brystet i op til to timer eller endnu mere. Nogle terapeuter hævder, at dette bruges, fordi det er en god position til at tænke og meditere. Andre behandler det som en form for straf for ulydighed såvel som en træningsteknik.

Breaking The Child

Forældre teknikker i tilknytningsterapi er designet til at 'knække barnet', ligesom man måske bryder en hest. AT antager, at hvis du bryder barnets vilje, accepterer de forældrene & rsquo; autoritet og blive lydig og behagelig for forældre. AT anerkender ikke, hvad dette kan gøre for barnet. Fokus er på, hvad der fungerer for forældrene.

Kilde: pexels.com

Daglig babyplejer-session

Sammen med disse begrænsende teknikker lærer tilknytningsterapeuter forældre at gennemføre daglige spædbørnssessioner, normalt i 1 time om dagen. Forældrene holder barnet, fodrer dem, klipper dem, krammer og kysser dem, giver dem søde godbidder og tager sig af dem som for et spædbarn. Forældrene gør dette, når de vil, men aldrig når barnet anmoder om det.

Sikkerhedskopierer videnskab tilknytningsterapi?

Hvilken lille forskning der er om tilknytningsterapi hævder at bevise, at det er en effektiv behandling. Der har dog været ringe eller ingen uafhængig undersøgelse af emnet.

Den undersøgelse, der er udført, blev udført i kommercielle omgivelser snarere end en akademisk. Flere videnskabelige fejl markerer denne forskning. Dette gælder for mange aspekter af forskningen, herunder undersøgelsesdesign, statistisk analyse og rekruttering af emner.

Indtil videre ser det ud til, at tilknytningsterapi er en uprøvet teknik.

Er tilknytningsterapi sikker?

På grund af den fysiske kraft, som voksne bruger på børn i tilknytningsterapi, kan der ske ulykker. En af de mest overraskende var en piges død under en rebirthing-oplevelse. Pigen kunne ikke slippe for tæppet. Terapeuterne var så fokuserede på at holde hende nede, råbe på hende, fornærme hende og forhindre hende i at undslippe, at de ikke engang bemærkede, at hun var kvalt og døde inde i tæppet.

Denne hændelse fik Colorado-lovgivere til at oprette Candace's lov, et forbud mod genindblødningsterapi i staten. Forbuddet gælder dog kun for staten Colorado.

Ud over de negative fysiske konsekvenser, der kan komme fra tilknytningsterapi, er mange konventionsterapeuter bekymrede over den følelsesmæssige skade, som disse teknikker kan forårsage.

Hvordan er tilknyttet baseret terapi forskellig?

Vedhæftningsbaseret terapi er forskellig fra den terapi, der bare kaldes 'tilknytningsterapi'. Vedhæftningsbaseret terapi er baseret på det banebrydende arbejde af John Bowlby, en af ​​de oprindelige udviklere af tidlig tilknytningsteori.

Kilde: afimsc.af.mil

Bowlby's arbejde såvel som hans nærmeste efterfølgers arbejde var fokuseret på at gøre livet bedre for børn først. Senere begyndte hans efterfølgere at forsøge at finde måder at hjælpe disse børns forældre, men det ultimative mål var at helbrede den voksne, så de kunne være mere nyttige for deres barn.

Videnskabelig gyldighed

Der er rigelig gyldig forskning i tilknytningsbaseret familieterapi. Mange velkonstruerede undersøgelser viser effektiviteten af ​​denne terapi til børn, der kæmper med depression og angst. Undersøgelserne undersøgte forskellige aspekter af tilknyttet baseret terapi.

GS Diamond gennemførte adskillige randomiserede kontrollerede forsøg for at undersøge virkningerne af tilknytningsbaseret familieterapi på børn i behandling af depression, selvmord og angst. Disse undersøgelser var afhængige af sunde videnskabelige principper og matematisk analyse.

Sikker praksis

Der er slet ikke noget i tilknytningsbaseret familieterapi, der i sagens natur er farligt. Terapi er skånsom, ikke aggressiv. Ingen farlige hændelser er rapporteret, og på grund af denne terapis art er det usandsynligt, at de vil være det.

Terapiens mål

Mens målet med tilknytningsterapi er at kontrollere og besejre barnet, er målet med tilknytningsbaseret familieterapi at helbrede forholdet i familien. ABFT søger at udvikle barnets tilknytning til deres forældre, selvom det anerkender vigtigheden af ​​deres autonomi.

Tilknytningsbaserede teknikker til familieterapi

Kontrasten mellem tilknytningsterapiteknikker og vedhæftningsbaserede familieterapiteknikker er slående. ABFT-teknikker er designet til følelsesmæssig heling hos børn med tilknytningsforstyrrelser.

Relationelle reframes

Det første område med ABFT-teknikker er relationelle reframes. Relational reframe-teknikker er designet til at flytte fokus på terapi væk fra at håndtere de symptomer, der førte til behandling. I stedet bliver målet at genopbygge familieforhold, så de er sikrere og mere tillidsfulde. Dette sætter scenen for, at barnet føler sig forstået og plejet, og forældren til at indse deres fiaskoer i at tage sig af deres barns behov.

Fokus på primære følelser og udækkede tilknytningsbehov

En primær følelse er den følelse, du har om en begivenhed, person, sted eller objekt. Primære følelser er stærke. Mindre begivenheder kan undertiden udløse dem. De har en biologisk komponent, idet de sætter din krop i alarmtilstand, klar til kamp eller flugt.

Hvis du føler angst for at gå i skole, er angsten din primære følelse. Hvis du er flov eller vred over din angst, er det en sekundær følelse. En sekundær følelse kommer fra kognitive processer snarere end fysiske reaktioner.

I tilknytningsbaseret familieterapi er fokus på den primære følelse.

Korrigerende vedhæftede oplevelser

Korrigerende tilknytningsoplevelser tilbyder et middel til at udnytte det naturlige, biologiske tilknytningssystem, som alle har inden for sig. Under samtaleterapi kan rådgiveren bemærke, når et problem med tilknytning kommer op for barnet.

Terapeuten bruger tilknytningsadfærd, såsom positiv øjenkontakt, for at hjælpe barnet med at etablere et bånd med dem som deres rådgiver. Når barnet reagerer positivt, forklarer terapeuten, hvad der lige er sket, så barnet kan forstå, at de har evnen til at danne vedhæftede filer.

Da barnet genkender, hvordan vedhæftede filer dannes, lærer de også tilknytningsadfærd. Nogle korrigerende tilknytningsoplevelser kan også ske mellem børnene og forældrene. Når de gør det, påpeger terapeuten, hvordan det fungerede, og hvordan de havde gavn af det.

Vedhæftningsbaseret familieterapi kan også bruge bedrift, men det er forskelligt fra bedriftsterapi i AT. Bedriften til ABFT er blide, kærlige krammer og knus, der giver barnet frihed til at acceptere opmærksomheden, som de ønsker det.

Kilde: rawpixel.com

Søger hjælp til tilknytningsforstyrrelser

Hvis du er bekymret for dit barns opførsel og har mistanke om, at de har en tilknytningsforstyrrelse, hvad skal du så gøre? Sandheden er, at tilknytningsforstyrrelser er for alvorlige og komplekse til at forsøge at håndtere på egen hånd. Du har brug for en terapeut til at guide dig gennem processen.

Du kan tale med en autoriseret rådgiver på Regain.us efter din tidsplan og fra hvilken placering, der passer dig. Online terapi er enkel og overkommelig. Du kan diskutere de psykiske problemer, du har, idet du ved, at dine sessioner er helt private.

Problemer med tilknytning er måske ikke let at rette op på egen hånd, men med den rigtige hjælp kan du og dit barn danne et sundere bånd, der gavner dig, dit barn og samfundet som helhed.